{"id":75,"date":"2011-12-04T13:58:50","date_gmt":"2011-12-04T13:58:50","guid":{"rendered":"http:\/\/kbs445.de\/wordpress\/?page_id=75"},"modified":"2011-12-12T17:53:42","modified_gmt":"2011-12-12T17:53:42","slug":"mineralien-ag","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.herborner-mineralienfreunde.de\/?page_id=75","title":{"rendered":"Mineralien-AG"},"content":{"rendered":"

C.5.1.  MINERALIEN-AG <\/big><\/big><\/big><\/strong>[1]<\/span><\/span><\/a>
\n<\/big><\/big><\/big>
\nAM  JOHANNEUM-GYMNASIUM  IN   HERBORN<\/big><\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

\"C51_01.jpg<\/a>
\nMineralien-AG Johanneum Herborn<\/a><\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

\n
\nDer formale Rahmen dieser Schulveranstaltung ist eine Arbeitsgemeinschaft (AG), die
\nzeitlich au\u00dferhalb des Stundenplanes liegt und f\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler jede
\nzweite Woche die Verweildauer an der Schule f\u00fcr zwei Schulstunden verl\u00e4ngert. Die
\nTeilnahme ist freiwillig.  <\/span>Darin liegt die
\nSt\u00e4rke und zugleich die Schw\u00e4che einer Arbeitsgemeinschaft. Uneingeschr\u00e4nkt positiv zu
\nbewerten ist, dass ausschlie\u00dflich Interesse an der Sache die Teilnehmer zum Mitmachen
\nbewegt. <\/strong><\/p>\n

Ein Problem ist die Freiwilligkeit insofern, als eine AG
\ngelegentlich den Anforderungen des Pflichtunterrichts nachgeordnet wird. So kommt es immer
\nwieder vor, dass Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sich f\u00fcr eine Sitzung entschuldigen, weil am
\nn\u00e4chsten Tag eine Klassenarbeit in einem Hauptfach geschrieben wird und sie sich noch
\nvorbereiten m\u00fcssen. Probleme bereiten auch zeitlich konkurrierende Veranstaltungen
\n(Sportvereine, Konfirmandenstunde usw.), die es schwer machen, einen gemeinsamen
\nzus\u00e4tzlichen Termin an einem Nachmittag zu finden. Mit der Verk\u00fcrzung der Schulzeit um
\nein Jahr ist der schulische Druck auf die Sch\u00fcler, fassbar in einer Erh\u00f6hung der
\nWochenstundenzahl, noch gr\u00f6\u00dfer geworden. Das hat mit dazu beigetragen, dass sich die
\nTeilnehmer \u00fcberwiegend aus den Klassen 5 bis 7 rekrutieren. Zehn- bis Dreizehn-j\u00e4hrige
\nhaben offenbar gr\u00f6\u00dfere Freir\u00e4ume in ihrer Freizeit als z.B. Mittelstufensch\u00fcler, zumal
\nzu bedenken ist, dass an den anderen Nachmittagen der Woche weitere Veranstaltungen
\n(Sportvereine, Konfirmandenstunde usw.) f\u00fcr die Kinder stattfinden. <\/strong><\/p>\n

Die Rekrutierung der Teilnehmer setzt eine intensive Werbung
\nvoraus. V\u00f6llig unzureichend sind nach unseren Erfahrungen Aush\u00e4nge in Form von Plakaten
\noder Durchsagen mit Hilfe der Rundspruchanlage der Schule. Diese Medien k\u00f6nnen
\nbestenfalls erg\u00e4nzend eingesetzt werden. Als erfolgreich hat sich die unmittelbare
\nDemonstration von Mineralien in den ausgesuchten Klassen erwiesen. Die Leiter der AG
\ninformieren in den Klassen \u00fcber die Mineralien-AG  <\/span>zeigen
\ndabei Stufen, bringen Lupen und Binokulare mit und berichten \u00fcber die Abl\u00e4ufe und
\nExkursionen. <\/strong><\/p>\n

\"C51_02.jpg<\/a>
\n     <\/span>\"C51_03.jpg<\/a>
\nMineralien-AG 2008,                    
\n<\/span>                              
\n                  <\/span>Im
\nVordergrund: Lisa-Marie Fortmann, Paola Tresselt
\n            <\/span><\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

Nach den bisherigen Erfahrungen sind die Sch\u00fclerinnen und
\nSch\u00fcler mit Begeisterung bei der Sache. Der Grund daf\u00fcr ist wohl darin zu sehen, dass
\nbei der Besch\u00e4ftigung mit Mineralien praktische T\u00e4tigkeit und theoretische \u00dcberlegung
\neine ideale Verbindung eingehen, die sie von dem st\u00e4rker theoretisch ausgerichteten
\nRegelunterricht unterscheidet. Allein die Ger\u00e4te, Binokulare (Stereomikroskope) und
\nSteinquetsche, haben einen hohen Aufforderungscharakter. Die Sch\u00fcler formatieren ihre
\nStufen selbst, m\u00fcssen dabei unter Beachtung der Gesteinsstruktur \u00fcberlegen, wo der
\nSchnitt anzusetzen ist, damit keine Kristalle zerst\u00f6rt werden. Die Arbeit an den
\nBinokularen, das Finden und die Beschreibung der Kristalle,<\/p>\n

  <\/span>erfolgt ebenfalls so weit wie m\u00f6glich selbst\u00e4ndig. <\/small><\/em><\/strong><\/p>\n

\"C51_04.JPG<\/a>      <\/span>\"C51_05.JPG<\/a>
\nH. Walle, NN (2002)
\n                                                          
\n<\/span>  <\/span>          Am
\nTisch: J.Russ, S. M\u00e4dler, F. Schmidt,
\n                                                                                                            
\nJ.Str\u00e4\u00dfer, J.Herr\u00b8im Hintergrund: C.Metz,
\n                                                                                                            
\nM.Tollerian (2005)<\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

\"C51_06.JPG<\/a> <\/span>     <\/span>\"C51_07.JPG<\/a>
\nC.Metz (2005)
\n                                                                                  
\n<\/span>A.-L.Rumpf, S.M\u00e4dler, NN (2005)<\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

Mineralien-AG 2008<\/big><\/strong><\/p>\n

\"C51_08.JPG<\/a>
\n     <\/span>\"C51_08a.JPG<\/a>
\nJ.Str\u00e4sser, Y.Gessner, P.Thielmann (10.09.2008)         <\/span>         <\/p>\n

   M.Freiberger, J.Trams, P.Tresselt, R.Tader, S.Degele<\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

\"C51_08b.JPG<\/a>
\n     <\/span>\"C51_08c.JPG<\/a>
\nN.Schmidt
\n                                                                                        
\n<\/span>L.Danecker, L.Weber, J.-N.Weber, H.Reuter, O.Schermuly, <\/small>
\n                                                                                                            
\nJ.Str\u00e4sser, <\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

\"C.5.1._164<\/a><\/p>\n

Die beiden „Senioren“ der Mineralien AG: <\/small>
\nL.-M. Fortmann, J.Str\u00e4sser<\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

Die praktische Bet\u00e4tigung bleibt eingeordnet in die
\nVermittlung theoretischen Wissens. Es hat sich gezeigt, dass ein solcher Phasenwechsel in
\nden Sitzungen sehr sinnvoll ist, da die Sch\u00fcler auch bei der Arbeit an den Binokularen
\nmit der Zeit erm\u00fcden. <\/strong><\/p>\n

Die Kl\u00e4rung der Entstehungsbedingungen von Mineralen sowie
\nihrer Formen stellt einen Zusammenhang her mit geowissenschaftlichen, v.a. geologischen,
\nmineralogischen und chemischen Zusammenh\u00e4ngen.  <\/span>Insofern
\nist die Mineralien-AG eine von der Schulleitung des Johanneum-Gymnasiums erw\u00fcnschte und
\ngef\u00f6rderte Einrichtung, die die naturwissenschaftliche Arbeit an der Schule in einem
\nspeziellen Bereich erg\u00e4nzt. <\/strong><\/p>\n

Dar\u00fcber hinaus werden im Hinblick auf die bearbeiteten
\nFundstellen und die Exkursionsziele auch wirtschafts- und
\n  <\/span>sozialgeographische bzw. -geschichtliche<\/p>\n

  <\/span>Aspekte angesprochen. Gesammelt werden kann in Steinbr\u00fcchen, die im
\nAllgemeinen das Rohmaterial f\u00fcr die Bauindustrie liefern. Grubenhalden, auf denen heute
\nMineralien gesammelt werden k\u00f6nnen, sind Zeugen eines Bergbaus, von dem u.U. das
\nwirtschaftliche Wohlergehen einer ganzen Region abhing und von dem auch die
\nLebensverh\u00e4ltnisse der Bergleute und ihrer Familien wesentlich bestimmt wurden. <\/strong><\/p>\n

Der schulische Erziehungsauftrag, dem auch die Mineralien-AG
\nuntergeordnet ist, verbietet eine Instrumentalisierung der Mineralien-AG als
\nWerbeveranstaltung f\u00fcr den Verein.<\/strong><\/p>\n

Mit der Mineralien-AG ist die Zusammenarbeit mit der Schule
\nnoch enger geworden. Der Verein kann mit seinen Veranstaltungen in R\u00e4ume der Schule
\nausweichen, wenn der Vereinsraum in der M\u00fchlgasse nicht zur Verf\u00fcgung steht. Auf dem
\n50j\u00e4hrigen Schuljubil\u00e4um 2006 war die Mineralien-AG mit einem Informationsstand
\nvertreten: <\/strong><\/p>\n

\"C51_09.JPG<\/a> <\/span>
\n50 Jahre Johanneum-Gymnasium 2006<\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

\"C51_10.JPG<\/a>
\n      <\/span>\"C51_11.JPG<\/a><\/p>\n

H\u00f6hepunkte der Mineralien-AG sind die Exkursionen. Das
\neigenst\u00e4ndige Suchen und Sammeln von Mineralien sowie das Lernen vor Ort motivieren f\u00fcr
\ndas Aufarbeiten der Funde in den folgenden Sitzungen der AG. Bisher wurden folgende
\nExkursionsziele (z.T. mehrfach) angesteuert:<\/strong><\/o:p><\/p>\n

 <\/o:p><\/p>\n

Steinbruch Langd bei Hungen im Vogelsberg,<\/strong><\/big><\/p>\n

Halde der ehemaligen Grube Wildermann in M\u00fcsen im
\nSiegerland. Hier wurde auch das Stahlbergmuseum besucht und der Stahlberger Erbstollen
\nbefahren.<\/strong><\/p>\n

Halde der ehemaligen Grube Goldbach bei Oberro\u00dfbach,<\/strong><\/p>\n

Halden der ehemaligen Gruben Gr\u00fcne Hoffnung und Peterszeche
\nim Buchhellertal bei Burbach.<\/strong><\/p>\n

Steinbruch Bellerberg bei Ettringen in der Osteifel. Diese
\nExkursion wurde an einem Samstag in Zusammenarbeit mit den Herborner Mineralienfreunden
\ndurchgef\u00fchrt.<\/strong><\/p>\n

Halde der ehemaligen Grube Alte Mahlscheid bei Herdorf, z.T.
\nin Verbindung mit dem Besuch des Bergbaumuseums in Sassenroth. <\/strong><\/p>\n

Die Mineralien-AG im Steinbruch Langd <\/strong><\/big><\/p>\n

\"C51_12.JPG<\/a>
\nHagen Walle, Fabian Sch\u00e4fer, Marco Simon (verdeckt)
\nThorsten Marquardt, Corinna Waider
\n        (<\/span>17.06.2002)<\/p>\n

                                  
\n<\/span><\/strong><\/em><\/small><\/p>\n

\"C51_13.JPG<\/a>     
\nMit dem Bus des TV Herborn 04.04.2006<\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

\"C51_14.JPG<\/a>  <\/span>    <\/span>\"C51_16.JPG<\/a>
\n                                                                                                             Im
\nVordergrund: Jonas Str\u00e4sser, Fabian Poloczek,
\n                                                                                                             Christian
\nMetz, Lukas Groos, Lukas Hellwig<\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

\"C51_15.JPG<\/a><\/p>\n

Lukas Groos<\/small><\/strong><\/em><\/p>\n


\nExkursion zur Halde der Braunkohle-Grube Viktoria bei H\u00f6hn\/W. <\/big>
\nund in den Basaltpark Bad Marienberg (13.04.2005)<\/big><\/strong><\/p>\n

\"C51_17.jpg<\/a>
\n      <\/span>\"C51_18.jpg<\/a>
\nEinf\u00fchrung vor dem Stollenmundloch                                 
\n       <\/span>Auf der Halde der Grube Viktoria (Foto:
\nTollerian)<\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

\"C51_19.jpg<\/a>
\nA.-L.Rumpf, J.Herr, J.Russ <\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

\"C51_20.JPG<\/a>     
\n<\/span>\"C51_21.jpg<\/a>
\nIm Basaltpark Bad Marienberg<\/small>
\n<\/strong><\/em><\/p>\n

Exkursion ins Bergbaumuseum in Sassenroth und auf die
\nHalde der ehem. Grube Alte Mahlscheid bei Herdorf (23.05.2007)<\/big><\/strong><\/p>\n

\"C51_22.JPG<\/a>  <\/span><\/p>\n

    \"C51_23.JPG<\/a>
\nDer Leiter des Bergbaumuseums, Herr Heinz, bei der F\u00fchrung durch das
\nMuseum<\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

\"C51_24.JPG<\/a>
\nFriedhelm Schmidt,  <\/span>Lisa-Marie
\nFortmann, Samira M\u00e4dler,
\nFrau M\u00e4dler, Aaron Schirmacher, Alexander Strache
\n   <\/span><\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

\"C51_25.JPG<\/a>
\n      <\/span>\"C51_26.JPG<\/a><\/p>\n

Alte Mahlscheid, Halde
\n                                                                  <\/span>Samira
\nM\u00e4dler<\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

\"C51_26a.JPG<\/a>
\nF.Schmidt, A.Schirmacher<\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

Exkursion zur Halde der ehemaligen Grube Goldbach bei
\nHaiger-Oberro\u00dfbach (22.10.2008)<\/big><\/strong><\/p>\n

\"C51_27.JPG<\/a>
\n      <\/span>\"C51_28.JPG<\/a>
\nGruppe auf der Halde<\/p>\n

                                                                      <\/span>L.
\nG\u00f6bel<\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

<\/small>\"C51_29.JPG<\/a>       <\/span>
\nY.Gessner, L.Schaaf,  <\/span>C.Henrich,<\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

Dokumentiert werden die Exkursionen in einem Schaukasten der
\nAG, die mit jeder Exkursion neu gestaltet wird. Hier werden neben Informationen zu den
\nExkursionszielen auch Bilder der Teilnehmer und Mikrofotos ihrer Funde gezeigt.<\/strong><\/p>\n

\"C51_30.JPG<\/a>
\nSchauvitrine der Mineralien-AG in der Schule<\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

Die Mineralien-AG lebt von der Zusammenarbeit zwischen
\nMineralienfreunden und Schule. Die Sammler bringen ihr Fachwissen und die Kenntnis von
\nFundstellen ein, sie stellen Rohmaterial  <\/span>f\u00fcr
\ndie praktische Arbeit zur Verf\u00fcgung. Die Effektivit\u00e4t der Arbeit ist nicht zuletzt
\ndadurch erh\u00f6ht worden, dass mit Friedhelm Schmidt zus\u00e4tzlich ein erfahrener Sammler der
\nHerborner Mineralienfreunde an der AG teilnimmt. Gerade auf Exkursionen und bei der
\nUntersuchung von neuem Material stellen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler so viele Fragen,
\ndie an ihrem jeweiligen Binokular m\u00f6glichst gleichzeitig beantwortet werden sollen, dass
\neine Person \u00fcberfordert ist. Vereinsmitglieder wurden noch auf eine andere Weise
\neingesetzt. Helmut B\u00fcttner hat in einer Sitzung sehr anschaulich \u00fcber Quarze berichtet
\nund Dias gezeigt.<\/strong><\/p>\n

In der Anfangsphase konnte neben privaten Ger\u00e4ten das
\nvereinseigene Binokular der Herborner Gruppe benutzt werden, bis die Schule durch die
\nAnschaffung hochwertiger Ger\u00e4te f\u00fcr eine sehr gute Ausstattung der AG sorgte, so dass
\ndie Teilnehmer ohne gr\u00f6\u00dferen Leerlauf an den Binokularen arbeiten k\u00f6nnen. Zudem kann
\nauf die schuleigenen Kopierger\u00e4te, Projektoren und Videorecorder zur\u00fcckgegriffen werden.
\n<\/strong><\/p>\n

Die Schule setzt einen festen Rahmen, der auch rechtliche
\nSicherheit gew\u00e4hrt. Notwendig ist allerdings auch, dass schulische Vorschriften
\neingehalten werden. Das gilt besonders f\u00fcr Exkursionen, bei denen die Kinder nur von den
\nEltern transportiert werden d\u00fcrfen, da f\u00fcr die geringe Teilnehmerzahl \u2013 die
\nTeilnehmerzahlen schwankten bisher zwischen 5 und 24 Mitgliedern der AG \u2013 kein Bus
\nangemietet werden kann. Der Transport der Sch\u00fcler in einem von dem Leiter der AG
\ngesteuerten Kleinbus ist nicht erlaubt. <\/strong><\/p>\n

F\u00fcr die AG er\u00f6ffnete sich auf den j\u00e4hrlichen B\u00f6rsen ein
\nneues Bet\u00e4tigungsfeld. Neben Sammlern sind es Familien mit Kindern, die einen Rundgang
\ndurch die Ausstellung machen und sich von den Exponaten faszinieren lassen. Die
\nVeranstalter sahen sehr schnell die Notwendigkeit, f\u00fcr diese Besuchergruppe auf der
\nB\u00f6rse spezielle Angebote zu machen: Kinder konnten unter Anleitung von William Hooker
\nu.a. auf den folgenden B\u00f6rsen Edelsteine waschen. Die Mitglieder der Mineralien-AG
\nerhielten einen Tisch, an dem Besucher unter 14 Jahren aus Rohmaterial mit Unterst\u00fctzung
\nder Sch\u00fcler ihre eigene Mineralstufe mit Hilfe des Binokulars aussuchen und mit einer
\nSteinquetsche formatieren konnten. <\/strong><\/p>\n

Stand der Mineralien-AG auf den B\u00f6rsen<\/big><\/strong><\/p>\n

\"C51_31.JPG<\/a> <\/span>
\nPlakat DIN A 3 am Tisch der Mineralien-AG
\n<\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

\"C51_32.jpg<\/a>      <\/span>\"C51_33.jpg<\/a>
\nMarcel Nickel, Hagen Walle (2003) am B\u00f6rsentisch der Mineralien-AG  <\/span>       
\n<\/span><\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

\"C51_34.jpg<\/a> <\/span>
\n    \"C51_35.jpg<\/a>
\nSamira M\u00e4dler, H.Braith (2004)  <\/span>        <\/span>          <\/span>                    
\n<\/span>        <\/span> Zeitweise
\nwar das Interesse gro\u00df (2004)<\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

B\u00f6rse 2007<\/big><\/strong><\/p>\n

\"C51_36.JPG<\/a>  <\/span>
\n   \"C51_37.JPG<\/a>
\nJonas Str\u00e4sser, Samira M\u00e4dler 2007
\n               <\/span>                        
\n<\/span>  Dieter Sch\u00fctz mit \u201eKundschaft\u201c <\/span><\/small><\/strong><\/em>                                                  
\n<\/span>     <\/span><\/p>\n

\"C51_38.JPG<\/a>
\n     <\/span>\"C51_39.JPG<\/a>
\nF.Schmidt, NN, Jonas Str\u00e4\u00dfer, K.-E. Heiland <\/span>                         
\n<\/span>Samira M\u00e4dler, Lisa-Marie Fortmann <\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

\u201eEdelsteinsuchen\u201c<\/strong><\/big><\/p>\n

\"C51_40.jpg<\/a>
\n     <\/span>\"C51_41.JPG<\/a>
\nWilliam Hooker zeigt, wie das \u201eEdelsteinsuchen\u201c geht.<\/small><\/strong><\/em><\/p>\n

\"C51_42.jpg<\/a>
\n     <\/span>\"C51_43.jpg<\/a>\n<\/p>\n

<\/p>\n

<\/strong><\/big><\/font><\/p>\n

Befragung der Sch\u00fclerinnen und
\nSch\u00fcler<\/a><\/strong><\/big>    (Mineralien-AG)
\n<\/strong><\/font><\/p>\n

\n
\n
\n

[1]<\/span><\/span><\/span><\/span><\/a>
\n Die Anbindung an das Johanneum-Gymnasium ergab sich aus der Tatsache, dass der zun\u00e4chst
\n alleinige Leiter <\/p>\n

    der AG Lehrer an dieser Schule war.<\/small><\/strong><\/em><\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/dd>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

C.5.1.  MINERALIEN-AG [1] AM  JOHANNEUM-GYMNASIUM  IN   HERBORN   Mineralien-AG Johanneum Herborn Der formale Rahmen dieser Schulveranstaltung ist eine Arbeitsgemeinschaft (AG), die zeitlich au\u00dferhalb des Stundenplanes liegt und f\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler jede zweite Woche die Verweildauer an der Schule f\u00fcr zwei Schulstunden verl\u00e4ngert. Die Teilnahme ist freiwillig.  Darin liegt die St\u00e4rke und zugleich die […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":21,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"sidebar-page.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-75","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.herborner-mineralienfreunde.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/75","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.herborner-mineralienfreunde.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.herborner-mineralienfreunde.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.herborner-mineralienfreunde.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.herborner-mineralienfreunde.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=75"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.herborner-mineralienfreunde.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/75\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":258,"href":"https:\/\/www.herborner-mineralienfreunde.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/75\/revisions\/258"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.herborner-mineralienfreunde.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/21"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.herborner-mineralienfreunde.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=75"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}